Enseigner les isométries en terminale Math en Tunisie : une étude comparée du manuel officiel et de pratiques d’enseignants en classe – régularités et conséquences

Nom et prénom :
ADEL Fadhel
Etablissement :
Paris Diderot
Période :
2014
Type de thèse :
Thèse de Doctorat
Spécialité :
Didactique des mathématiques