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Essai pour introduire le concept de didactique professionnelle. Rôle de la conceptualisation dans la conduite de machines automatisées
Nom et prénom : Pastre Pierre Titre de la thèse : Essai pour introduire le concept de didactique professionnelle. Rôle de la conceptualisation dans la conduite de machines automatisées Etablissement : Université Paris V Période : 1992 Type de thèse : Thèse de 3ème...
La représentation graphique de l’espèce chez l’enfant et chez l’adulte peu scolarisé
Nom et prénom : Paez Sanchez Lelis Titre de la thèse : La représentation graphique de l'espèce chez l'enfant et chez l'adulte peu scolarisé Etablissement : Université Grenoble Période : 1992 Type de thèse : Thèse de 3ème cycle Spécialité : Didactique des...
L’influence d’une acquisition de traitements purement figuraux pour l’apprentissage des mathématiques
Nom et prénom : Padilla Sanchez Virginia Titre de la thèse : L'influence d'une acquisition de traitements purement figuraux pour l'apprentissage des mathématiques Etablissement : Université Strasbourg Période : 1992 Type de thèse : Thèse de 3ème cycle Spécialité :...
Place de la logique spontanée des élèves dans le contrat didactique : rôle possible d’un enseignement en analyse typologique dans la scolarité
Nom et prénom : Orus Baguena Pilar Profil de l'adhérent : ORUS BAGUENA Pilar Titre de la thèse : Place de la logique spontanée des élèves dans le contrat didactique : rôle possible d'un enseignement en analyse typologique dans la scolarité Etablissement : Université...
L’exploitation des analyses factorielles en didactique des mathématiques
Nom et prénom : Moretti Mericles Thadeu Titre de la thèse : L'exploitation des analyses factorielles en didactique des mathématiques Etablissement : Université Strasbourg Période : 1992 Type de thèse : Thèse de 3ème cycle Spécialité : Didactique des...
Rôle de la compréhension dans l’apprentissage : notion de proportionnalité en 5ème et en 6ème au Zaïre
Nom et prénom : Mopondi Bendeko Profil de l'adhérent : MOPONDI Bedenko... Titre de la thèse : Rôle de la compréhension dans l'apprentissage : notion de proportionnalité en 5ème et en 6ème au Zaïre Etablissement : Université Bordeaux 1 Période : 1992 Type de thèse :...
L’élève et les contraintes temporelles de l’enseignement. Un cas en calcul algébrique
Nom et prénom : Mercier Alain Profil de l'adhérent : MERCIER Alain Titre de la thèse : L'élève et les contraintes temporelles de l'enseignement. Un cas en calcul algébrique email : mercier@inrp.fr Etablissement : Université Bordeaux 1 Période : 1992 Type de thèse :...
Représentation cartésienne, rationalité mathématique et rationalité du quotidien chez les élèves de collège
Nom et prénom : Lerouge Alain Titre de la thèse : Représentation cartésienne, rationalité mathématique et rationalité du quotidien chez les élèves de collège Etablissement : Université Montpellier II Période : 1992 Type de thèse : Thèse de 3ème cycle Spécialité :...
Preuves et résolutions de problèmes de lieux géométriques. Une étude comparée des environnements papier-crayon et cabri-géomètre en classe de seconde
Nom et prénom : Keskessa Bachir Profil de l'adhérent : KESKESSA Bachir Titre de la thèse : Preuves et résolutions de problèmes de lieux géométriques. Une étude comparée des environnements papier-crayon et cabri-géomètre en classe de seconde Etablissement : Université...
Les conceptions personnelles au sujet de l’enseignement des mathématiques et leur reflet dans la pratique, un essai d’auto-analyse
Nom et prénom : Gattuso Linda Titre de la thèse : Les conceptions personnelles au sujet de l'enseignement des mathématiques et leur reflet dans la pratique, un essai d'auto-analyse Etablissement : Université Montréal Période : 1992 Type de thèse : Thèse de 3ème cycle...