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Méthode implicative en analyse de données et application à l’analyse de conceptions d’étudiants sur la notion de probabilité conditionnelle

Nom et prénom : Totohasina André Titre de la thèse : Méthode implicative en analyse de données et application à l'analyse de conceptions d'étudiants sur la notion de probabilité conditionnelle Etablissement : Université Rennes I Période : 1992 Type de thèse : Thèse...

Contribution à l’étude de hiérarchie implicative. Application à l’analyse de la gestion didactique des phénomènes d’ostension et de contradiction

Nom et prénom : Ratsimba-Rajohn Harrisson Titre de la thèse : Contribution à l'étude de hiérarchie implicative. Application à l'analyse de la gestion didactique des phénomènes d'ostension et de contradiction email : ratsimba@u-bordeaux3.fr Etablissement : Université...

Place de la logique spontanée des élèves dans le contrat didactique : rôle possible d’un enseignement en analyse typologique dans la scolarité

Nom et prénom : Orus Baguena Pilar Profil de l'adhérent : ORUS BAGUENA Pilar Titre de la thèse : Place de la logique spontanée des élèves dans le contrat didactique : rôle possible d'un enseignement en analyse typologique dans la scolarité Etablissement : Université...