Informations de la Commission Française pour l’Enseignement des Mathématiques CFEM
Vous trouverez une (longue) liste (non exhaustive) d’informations (brèves) et d’actualités ayant un lien avec l’enseignement des mathématiques et pour certaines encore avec la crise de la COVID-19.
Bien cordialement
Edwige Godlewski
Présidente de la CFEM
_____________________________
https://cache.media.enseignementsup-recherche.gouv.fr/file/Parcoursup_indicateurs_2020/48/0/Presentation_Algorithmes_Parcoursup_2020_1287480.pdf
ou samedi 30 mai à 17h30, François Dubois de Kafemath : « Du jeu de la vie de Conway aux schémas de Boltzmann sur réseau »
– Le Grand Forum Mathématiques Vivantes de Lyon : report au 10-13 mars en 2021 (était
ancien site, pas encore actualisé)
• report de « Mathématiques et langues vivantes : sections européennes et autres dispositifs », Clermont-Ferrand (Campus des Cézeaux, Aubière), au 17-18 mai 2021
http://www.copirelem.fr/colloques/chambery-2020/
Thème 1 : Raisonner, prouver, démontrer… en classe et en formation.
Thème 2 : Décrire et comprendre les pratiques enseignantes – impact sur la formation.
– 8e congrès européen des mathématiques – European Congress of Mathematics (8ECM), report au 20-26 juin 2021 (était prévu 5-11 juillet 2020, Portorož, Slovénie)
– centenaire de l’IMU à Strasbourg, « Mathematics without Borders. The Centennial of the International Mathematical Union », report au 27-28 septembre 2021 (initialement prévu les 28–29 septembre 2020)
Actions vers le public jeune (scolaire, lycéen, étudiant) et le grand public
100 000 autres élèves pourront aussi y répondre, sur ordinateur ou par téléphone, jusqu’au 31 mai 2020.
Et plus de 100 000 autres pourront y jouer dans leur établissement, dès leur ouverture. Les sujets, la règle d’or ou le jeu, et le livret mathématique, distribués à tous les participants, sont maintenant dans les écoles, les collèges et les lycées. Précisément, les brochures cartonnées (32 pages) envoyées sont : Jeux de chiffres, Les grandes inventions modernes, Problèmes de mathématiques et d’animaux, et pour le Koala le jeu Weki-Weki.
Le jeu-concours peut se jouer jusqu’à la fin de l’année scolaire !
https://maths-sciences.ens.fr/
– Maison des Mathématiques de l’Ouest, des ressources
http://video.math.cnrs.fr/recherche/
par exemple : Vertigineux ordres de grandeur, par Jean-Baptiste Aubin
https://briques2math.home.blog/
https://www.inria.fr/fr/scancovid-ia-lintelligence-artificielle-au-service-de-la-prediction-de-la-severite-de-linfection
https://www.florilege-maths.fr/fiche/mathematiques-et-pandemie/
recense des liens vers des ressources ayant trait à la the pandémie, avec des focus sur trois aspects:
– sites généraux
– seminaires en ligne (audience large)
– des sites dédiés à la recherche en mathématique sur la pandémie
Proposer des liens pour enrichir le site à : corona@mathunion.org
http://www.cnrs.fr/fr/cnrsinfo/coronavirus-sur-le-front-scientifique
• Appel à contribution (1e annonce) pour le Numéro spécial 124 (juillet 2021) sur le thème « Mathématiques en plein air »
Si vous avez l’intention de proposer un texte, en informer par courrier électronique le responsable du comité de rédaction courriel : reperes-irem@univ-irem.fr, avec copie à yves.ducel@univ-fcomte.fr, (avec quelques lignes et un titre, même provisoire)
http://www.univ-irem.fr/IMG/pdf/theme_reperes-124-special_2021_annonce.pdf
https://media.oregonstate.edu/media/t/0_4k4kdymj
https://www.mathunion.org/node/13320
– Image des maths, et sa très intéressante Revue de presse
– CultureMath, Site de ressources mathématiques pour les enseignants : nouveau site web
http://culturemath.ens.fr/
https://www.florilege-maths.fr
– Site mathematics in Europe
http://mathematics-in-europe.eu/
-Inria
la gazette des sciences du numérique
https://pixees.fr/
https://interstices.info/
en particulier la page sur le TIPE 2020-2021 : Enjeux sociaux
http://eduscol.education.fr/maths/
– Animath
https://animath.fr/
– site Portail math du Cnrs
https://portail.math.cnrs.fr/
avec une rubrique « sites utiles »
https://portail.math.cnrs.fr/util/Sites-utiles
– un site web (breton) qui recense de nombreux évènements culturels et permet une recherche sur « mathématiques »
https://www.unidivers.fr/?s=mathématiques
et d’autres informations sur
– le Portail mathématiques
http://eduscol.education.fr/maths/
http://eduscol.education.fr/pid37474/mathematiques-et-informatique.html
– le site de l’APMEP
https://www.apmep.fr/
http://culturemath.ens.fr/
– le site de la MMI
http://www.mmi-lyon.fr/
– actualité de l’IHP
http://ihp.fr/fr/actualite
– actualité de la CPU (conférence des présidents d’université)
http://www.cpu.fr/page-liste-actualites/
____________
L’année 2019-2020 est l’Année des mathématiques
https://eduscol.education.fr/maths2020/
http://annee.math.cnrs.fr/
Cette Année, lancée le 2 octobre 2019, propose de nombreuses actions éducatives sur toute la France, en particulier après
Le Guide national de l’Année des mathématiques
https://cache.media.eduscol.education.fr/file/CST/90/2/guide-national-maths_A5_1183902.pdf
La page Eduscol dédiée
https://eduscol.education.fr/cid143563/annee-des-mathematiques-2019-2020.html
Les présentations officielles du 2 octobre sont en ligne
https://eduscol.education.fr/cid146221/ceremonie-de-lancement-de-l-annee-des-mathematiques-2019-2020.html
Actions de l’INSMI
les unités mixtes de recherche (CNRS) proposent des formations à destination des enseignants
http://annee.math.cnrs.fr/formations.html
le site propose une sélection d’évènements
http://www.cnrs.fr/insmi/spip.php?article3318