Actualités de l’ARDM
Colloquium CFEM-ARDM 2025
Colloquium CFEM-ARDM 2025 Vendredi 21 mars 2025, 14h – 18h Institut Henri Poincaré, 11 rue Pierre et Marie Curie, 75005 Paris Amphithéâtre Hermite La médiation mathématique L'importance de la médiation mathématique fait aujourd'hui consensus dans la communauté...
Elections du comité : déposez vos candidatures avant le 14 mars 2025 !
Chères adhérentes, chers adhérents, Comme tous les deux ans, un tiers du comité de l’ARDM arrive en fin de mandat et sera renouvelé par élections. Ces élections seront organisées, par voie électronique, suite à l'Assemblée Générale qui se tiendra le 21 mars 2025 à...
WEJCH 2025 : rappel avant fermeture des inscriptions
Chères et chers collègues, Nous vous rappelons que l’édition 2025 du Week-End des Jeunes Chercheur·se·s de l'ARDM aura lieu du 7 au 9 juin 2025 à la station d’écologie forestière de Fontainebleau. Les inscriptions sont ouvertes jusqu’au 31 janvier sur le...
Rappel du lien de connexion du séminaire national ARDM du 23 janvier 2025
Chères et chers collègues, Nous vous rappelons que le premier séminaire de l’année 2025 se tiendra en distanciel le jeudi 23 janvier 2025 de 13h45 à 17h45. Voici le lien de connexion : https://u-paris.zoom.us/j/89708386797?pwd=dllgX2nSbyaJb6qDccmhxbIzKXPGDZ.1. Vous...
Autres manifestations et
publications
Appel à Publication : regard croisés sur l’IA générative dans une approche didactique.
Appel à publication, Revue Recherches en Didactiques (ReD). Regards croisés sur l'IA générative dans une approche diactique : aller au-delà de l'opportunisme, dépasser l'alarmisme ; Comment les didactiques des disciplines peuvent-elles interroger l’effervescence de...
RQDM – Parution du dernier numéro : Vol. 5 (2024) de la revue Revue québécoise de didactique des mathématiques
Chers-ères lecteurs-trices, La revue Revue québécoise de didactique des mathématiques a le plaisir de vous annoncer la publication de son dernier numéro : Vol. 5 (2024). Nous vous invitons à consulter le sommaire, puis à visiter notre site Web pour y lire les articles...
1er appel à communication CITAD8
Chers collègues, merci de trouver ci-joint l'appel à communications et posters pour le 8e Congrès International sur la Théorie Anthropologique du Didactique (CITAD 8) qui se tiendra du 19 au 23 janvier 2026 à Barcelone. Comme les années précédentes le colloque est...
Une réunion sur le projet Felix Klein de l’ICMI et l’IMU à CERME-14
Ferdinando Arzarello et Hans-Georg Weigand, deux membres du comité de pilotage du projet Felix Klein[1], un projet conjoint de l’ICMI (International Commission on Mathematical Instruction) et de l’IMU (International Mathematical Union) organisent une réunion sur ce...
Autres annonces (thèses, postes, projets de recherche…)
Enquête sur le financement de la recherche publique, relayée par le Collège des sociétés savantes académiques de France
Lancement de l'enquête 2025 du Collège des sociétés savantes sur le financement de la recherche publique. Chères et chers collègues, 4 ans après l'adoption d'une Loi de Programmation de la Recherche (LPR) dénuée d'ambition, le budget 2025 de la Recherche et de...
Consultation pour les programmes de Cycle 3
Chères et chers collègues, Comme vous savez sûrement le CSP a rendu public le projet de programme de mathématiques du cycle 3 la semaine dernière. Ce projet est accessible ici : https://www.education.gouv.fr/media/199172/download Il y a une consultation nationale pour...
Congrès du collège des sociétés savantes académiques de France
Invitation à la journée de réflexion du 4 février 2025: «Sciences, responsabilité et engagement : quelles stratégies pour compter dans l’action publique ?» Dans le cadre de son congrès 2025 à Montpellier, le Collège des Sociétés Savantes Académiques de France a le...
Bilan 2024 du CNU 26
Le bilan annuel du CNU 26e section est disponible en ligne depuis le site du CNU 26, et en lien direct ici : http://cnu26.emath.fr/BILANS/Bilan_CNU26_2024.pdf Cordialement, S. Modeste