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Enseigner les isométries en terminale Math en Tunisie : une étude comparée du manuel officiel et de pratiques d’enseignants en classe – régularités et conséquences

par FADHEL Adel | 30 Oct 2015 | Publications (thèses et HDR)

Nom et prénom : ADEL Fadhel Etablissement : Paris Diderot Période : 2014 Type de thèse : Thèse de Doctorat Spécialité : Didactique des mathématiques

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