• Connexion
  • Mon compte
  • Boutique
  • Panier
Articles 0
ARDM
  • Association A.R.D.M.
  • Recherche en D.D.M.
    • Publications de l’ARDM
    • Publications soutenues par l’ARDM
    • Jeunes chercheurs, doctorants
    • Unités de recherche, formations doctorales, masters
    • Figures emblématiques en didactique des mathématiques
  • Manifestations A.R.D.M.
    • Séminaire de didactique des mathématiques
    • Écoles thématiques de didactique des mathématiques
    • Séminaire des jeunes chercheurs (Wejch)
    • Colloquium
  • Actualités
  • Contact
    • Contacter l’association
    • Partager une information
Sélectionner une page

Le nombre 7 dans les croyances populaires. Approche anthropo-épistémo-didactico-historo-sociologique

par MODESTE Simon | 21 Oct 2013 | Non classé

tout est dans le titre !

Enseigner l’algorithme pour quoi ? Quelles nouvelles questions pour les mathématiques ? Quels apports pour l’apprentissage de la preuve ?

par MODESTE Simon | 7 Fév 2013 | Publications (thèses et HDR)

Nom et prénom : MODESTE Simon Etablissement : Institut Fourier, Grenoble Période : 2012 Type de thèse : Thèse de Doctorat Spécialité : http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00783294
« Précédent 1 … 28 29 30

Actualités (catégories)

  • Vie de l'association
    • Nouvelles du comité
    • Échanges entre adhérents
  • Actualités ARDM
    • Séminaire de DDM et colloquium CFEM-ARDM
    • Écoles thématiques de didactique des mathématiques
    • Séminaire des jeunes chercheurs (Wejch)
    • Colloquium
    • Communiqués
  • Autres manifestations et publications
    • Autres manifestations
    • Publications
    • Publications (thèses et HDR)
  • Autres annonces
    • Annonces de poste
    • Soutenances et projets de thèse / HDR
    • Appels à projets
    • Associations amies

Institutions partenaires

  • Mentions légales
  • Statuts et règlement intérieur
  • Logos