Nom et prénom :
Basturk Savas
Titre de la thèse :
L’enseignement des mathématiques en Turquie : le cas des fonctions au lycée et au concours d’entrée à l’université
email :
savasbasturk@yahoo.fr
Etablissement :
Université Denis Diderot-Paris VII
Période :
2003
Type de thèse :
Thèse d’université
Spécialité :
Didactique des mathématiques
Mots clés :
Didactique, Mathématiques
Résumé :
Le but de ce travail est de faire un diagnostic sur un chapitre précis (notion de fonction) au niveau des élèves de seconde. Le concours actuel d’entrée à l’université en Turquie qui contrairement au baccalauréat français n’est pas entièrement en harmonie avec le curriculum de l’enseignement secondaire et il nécessite une préparation spécifique, proposée en des institutions appelées les « dérsanés » pour réussir ; or cela éloigne les élèves d’une pratique mathématique authentique, rendant « l’enseignement en lycée superficiel» et cela peut avoir des conséquences négatives plus tard. Le travail présent comporte quatre types différents d’analyse : analyse des programmes et des manuels à la fois du lycée et de préparation au concours, complétée par une analysé des thèmes du concours sur plusieurs années, questionnaire-enseignants du lycée, de dérsanés, questionnaire-élèves de seconde sur les fonctions et questionnaire-étudiants de l’université.
Jury :
Jacques Colomb (Directeur)
Jean-Luc Dorier (Rapporteur)
Aline Robert (Directeur)
Jacqueline Robinet (Examinateur)
Maggy Scheneider (Rapporteur)
Thèse soutenue le lundi 15 décembre à 10h30, 175 rue du Chevaleret (métro Chevaleret), salle 1C18
