Actualités
Investissements de savoirs et interactions de connaissances dans un centre de formation professionnelle et sociale : une contribution à l’étude des mathématiques et de leur fonctionnement dans le contexte de la formation professionnelle spécialisée
Nom et prénom : Favre Jean-Michel Etablissement : Groupe ddmes à Rolle (Suisse) Période : 2015 Type de thèse : Thèse de Doctorat Spécialité : Didactique des mathématiques en enseignement spécialisé
L’enseignement de la symétrie axiale en sixième dans des contextes différents : les pratiques de deux enseignants et les activités des élèves
Nom et prénom : Chesnais Aurélie Etablissement : Université Paris 7 Période : 2009 Type de thèse : Thèse de Doctorat Spécialité : didactique des mathématiques
Une caractérisation des pratiques de professeurs des écoles lors de séances de mathématiques dédiées à l’étude de problèmes ouverts au cycle 3
Nom et prénom : CHOQUET-PINEAU Christine Etablissement : Université de Nantes Période : 2014 Type de thèse : Thèse d'université Spécialité : Didactique des Mathématiques CHOQUET Christine Thèse oct2014.pdf
Sur la route des réels
Nom et prénom : Vivier Laurent Etablissement : Université Paris Diderot Période : 2015 Type de thèse : Habilitation Spécialité : Didactique des mathématiques
Enseigner les isométries en terminale Math en Tunisie : une étude comparée du manuel officiel et de pratiques d’enseignants en classe – régularités et conséquences
Nom et prénom : ADEL Fadhel Etablissement : Paris Diderot Période : 2014 Type de thèse : Thèse de Doctorat Spécialité : Didactique des mathématiques
Etude didactique de la reprise de l’algèbre par l’introduction de l’algorithmique au niveau de la classe de seconde du lycée français
Nom et prénom : Briant Nathalie Titre de la thèse : Etude didactique de la reprise de l'algèbre par l'introduction de l'algorithmique au niveau de la classe de seconde du lycée français Etablissement : LIRDEF (Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche en Didactique,...
Étude et mise à l’étude des mathématiques en classes préparatoires économiques et commerciales : point de vue des étudiants, point de vue des professeurs
Nom et prénom : Farah Lynn Etablissement : Université Paris Diderot Période : 2015 Type de thèse : Thèse de Doctorat Spécialité : Didactique des Mathématiques
Etude didactique de la reprise de l’algèbre par l’introduction de l’algorithmique au nveau de la classe de seconde du lycée français.
Type de thèse : autre…
Etude didactique de la reprise de l’algèbre par l’introduction de l’algorithmique au nveau de la classe de seconde du lycée français.
Type de thèse : autre…
Consultation, nouveaux programmes (2015)
