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Étude de deux méthodes de mesures rationnelles : la commensuration et le fractionnement de l’unité en vue de l’élaboration de situations didactiques

Nom et prénom : Ratsimba-Rajohn Harrisson Profil de l'adhérent : RATSIMBA-RAJOHN... Titre de la thèse : Étude de deux méthodes de mesures rationnelles : la commensuration et le fractionnement de l'unité en vue de l'élaboration de situations didactiques email :...

Quelques remarques sur l’introduction à la géométrie démontrée à travers les manuels en usage dans l’enseignement post-élémentaire en France au vingtième siècle

Nom et prénom : Berdonneau Catherine Titre de la thèse : Quelques remarques sur l'introduction à la géométrie démontrée à travers les manuels en usage dans l'enseignement post-élémentaire en France au vingtième siècle Etablissement : Université Paris VII Période :...

Différenciation du « possible » et du  » probable » et emplois modaux: contribution à l’étude du développement cognitif durant la scolarité

Nom et prénom : Labonte Thérèse Titre de la thèse : Différenciation du "possible" et du " probable" et emplois modaux: contribution à l'étude du développement cognitif durant la scolarité Etablissement : Université Lyon Période : 1980 Type de thèse : Thèse de 3ème...