Chers et chères collègues,
Voici pour diffusion un appel à contribution pour un numéro thématique à venir dans la revue Trema dont le thème est : Pratiques enseignantes et dispositifs collaboratifs en didactique des mathématiques : quels enrichissements ?
Pour rappel, la revue Trema est une revue pluridisciplinaire de recherche sur le thème de l’éducation. Revue d’interface depuis 1992, elle a été accréditée par l’HCERES depuis 5 ans comme revue de recherche.
Vous trouverez le texte de l’appel en pièce jointe et ici : https://journals.openedition.org/trema/8852
Ce numéro est coordonné par Valérie Batteau (HEP Vaud, laboratoire 3LS) et Aurélie Chesnais (Université de Montpellier, LIRDEF) et la publication est envisagée pour le deuxième semestre 2025. Une proposition de résumé (1 page) est attendue pour la fin du mois de mai 2024 (avec une prolongation probable au 15 juin) pour les personnes intéressées. Vous trouverez le calendrier précis de la réalisation du numéro dans l’appel.
Cordialement,
Aurélie Chesnais et Valérie Batteau
