La crise sanitaire a bousculé nos pratiques d’enseignement et amène de nouveaux questionnement didactique. De ce fait le colloque AUPTIC2021, qui aura lieu du 17 au 19 novembre 2021 en ligne, a cette année pour thématique « Accompagner la transformation du monde éducatif pour définir la formation de demain : Comment réinventer l’espace d’apprentissage ? « . Il a pour ambition de proposer aux chercheur.e.s et professeur.e.s de partager leurs expertises autour de nombreuses thématiques comme, par exemple, les compétences numériques, l’évaluation avec le numérique, la mise en place des dispositifs hybrides, en e-learning, ou à distance ou bien encore l’analyse des transformations didactiques dues aux changement de modalité d’enseignement.
Les thématiques sont disponibles à l’adresse suivante : https://sites.google.com/view/auptic2021/thématiques
Les contributions peuvent avoir les formes suivantes :
– Analyses de pratiques – La contribution analyse des pratiques ou des situations rencontrées dans l’utilisation pédagogique des TIC.
– Développements d’outils – La contribution se base sur un corpus de techniques mises au profit d’une utilisation pédagogique.
– Travaux de recherche – La contribution relate soit une recherche avec un recueil de données empiriques (enquêtes, recherches-actions, etc.) soit une recherche théorique. – Débat et point de vue – La contribution ouvre un débat sur une question ouverte, propose un point de vue argumenté et implique les participants dans la discussion.
Chaque contribution doit comporter un résumé court type teaser (300 mots max. avec une brève bibliographie indicative) et 3 à 5 mots-clés. La date de dépôt est au 15 juillet 2021 à minuit.
Julie Candy, co-présidente (HEP-VS)
Damien Carron, co-président (Unidistance)
