Chères et chers collègues,
vous trouverez en pièce jointe le programme et le 2ème appel à ateliers pour les journées CORFEM (Recherche sur la Formation des Enseignants de Mathématiques du secondaire) des 9 et 10 Juin 2022 à Nantes: https://corfem2022.sciencesconf.org/
La date limite d’envoi des propositions d’ateliers a été repoussée au 29 mars.
Les quatre plénières seront cette année:
Sur le thème 1: Raisonner, prouver, démontrer … en classe et en formation
- Introduction à la preuve en Mathématique : la médiation d’environnements informatiques. Maria Alessandra Mariotti (Université de Sienne – Italie)
- Raisonner avec l’absurde : perspectives historiques. David Rabouin (Laboratoire SPHere, CNRS – Université Paris Cité, ERC Philiumm)
Sur le thème 2: Décrire et comprendre les pratiques enseignantes – impact sur la formation
- État des lieux et analyse des pratiques d’enseignement en algèbre en fin de collège : résultats d’une enquête à grande échelle. Julie Horoks et Julia Pilet (LDAR, Université Paris Est Créteil)
- Penser l’accompagnement du développement professionnel des enseignants de mathématiques à partir de la recherche en didactique des mathématiques. Aurélie Chesnais (LIRDEF, Faculté d’éducation, Université de Montpellier)
Nous espérons vous y voir nombreux.
Pour la CORFEM,
R. Chorlay et M. Gandit
