Chères et chers collègues,
Vous trouverez ci-dessous un courrier à diffuser le plus largement possible dans vos réseaux et institutions respectifs au sujet du passage au format numérique de la revue « Recherches en Didactique des Mathématiques ». L’avenir de la revue dépend de la bonne diffusion de cette information, les abonnements des institutions et des chercheurs étant primordiaux à sa survie. L’information ci-dessous est rédigée dans les trois langues de la revue, donc n’hésitez pas à faire voyager ce courriel ! Merci à vous toutes et tous.
Pour l’ARDM
Cécile Ouvrier-Buffet
**English version below**
**En español abajo**
Chères, chers collègues,
Comme vous le savez sûrement, la revue Recherches en Didactique des Mathématiques vient de passer au format numérique (https://revue-rdm.com/), mais cette opération est susceptible de mettre en péril l’équilibre de la revue à court terme si les bibliothèques ne renouvellent pas leur abonnement après le changement de formule. Les bibliothèques universitaires construisent leurs catalogues d’abonnements au mois de septembre, c’est donc en cette rentrée qu’il faut demander un abonnement numérique à vos institutions de rattachement. La disponibilité sur les postes des chercheurs et étudiants me semble un argument de poids auprès des services centraux des bibliothèques, d’autant que l’abonnement reste à un tarif très modeste.
Il est maintenant possible pour une institution de s’abonner à la revue selon trois modalités (détails ici) : un abonnement numérique seul (nombre illimité de postes), un abonnement papier seul, ou un abonnement papier+numérique. Les éditions La Pensée Sauvage et l’ARDM ont souhaité que le coût d’une telle mise en ligne ne soit pas répercuté sur le prix de l’abonnement, le tarif reste très abordable, pour les particuliers comme pour les institutions.
Ce passage s’accompagne de quelques modifications destinées à améliorer l’accès à la revue :
- Les versions numériques des articles seront rendues disponibles après 12 mois d’embargo, et consultables sur le site (c’est déjà le cas de nombreux articles).
- L’éditeur autorisera la diffusion des versions auteur dès parution des numéros.
- Il ne sera pas pratiqué de droits de soumission des articles.
- À partir de l’année 2020, la version papier sera éditée en fin d’année sous forme d’un numéro unique, disponible en pré-commande uniquement.
- Les notices bibliographiques seront exportables depuis le site via les gestionnaires de bibliographie.
Certains chantiers sont encore en cours, et seront mis en place progressivement, au nombre desquels:
- Un meilleur référencement de la revue dans les bases internationales;
- La disponibilité intégrale du fond de la revue (qui nécessite un travail de numérisation pour les numéros anciens);
- La disponibilité de parutions annexes: écoles d’été, textes moins formels…
- La possibilité de déposer les données de la recherche.
Ce changement de modèle est à la fois une opportunité, pour la revue et les chercheurs, et un risque. Je me permets de vous encourager à soutenir la revue RDM en demandant l’abonnement de vos institutions, et en diffusant ce message auprès de vos réseaux (nationaux et internationaux).
Amicalement,
Joris Mithalal-Le Doze
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Dear colleagues,
For nearly 40 years, the international journal Recherches en Didactique des Mathématiques has published major articles in the field of mathematics education.
From now, this journal is available online (https://revue-rdm.com/), which is simultaneously time a great scientific opportunity and a tremendous financial risk: the publisher chose to keep the prices low, so a large subscription from university libraries (and researchers) is needed to support this editorial work.
The subscriptions of university libraries are usually decided in September or October. I would encourage you to ask for an institutional subscription. I believe that the availability of high scientific level papers to all the researchers and students in your institution, with a non-predatory editorial policy, is quite a good argument. More details are available here, including the opportunity to purchase both physical and digital versions of the papers.
Some major changes are to be highlighted, thanks to the publisher’s willingness to encourage the dissemination of papers:
- Digital publisher’s versions of the articles are available for free after a 12-months embargo. Can will find them on the website.
- Authors’ versions are allowed from the time of publication of the article.
- Submitting and publishing articles is free.
Some old articles are not available yet. A digitization work is needed, and the articles will be uploaded on the website progressively.
I eventually would like to remind you that RDM is an international high level journal, and that you can submit papers in English, Spanish or French.
Again, this major change is a great opportunity for researchers and a risk for the journal itself. I would encourage you to support RDM with institutional (or personal) subscriptions, and by circulating this email to your national and international networks.
Best regards,
Joris Mithalal-Le Doze
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Estimados colegas,
Desde hace 40 años, artículos teóricos fundamentales han sido publicados en la revista Recherches en Didactique des Mathématiques. Hoy día, estos artículos están disponibles en el sitio de la revista (https://revue-rdm.com/), en pdf.
Lo anterior constituye une oportunidad para la investigación en educación matemática, pero al mismo tiempo es un gran riesgo para la revista: el editor, La Pensée Sauvage, desea que los precios se mantengan bajos, pero para eso es muy importante que las bibliotecas académicas se subscriban.
Las bibliotecas generalmente deciden sus suscripciones en el mes de septiembre o de octubre. Les animo a solicitar suscripciones institucionales a sus bibliotecas desde ahora. De este modo, investigadores y estudiantes podrán acceder a artículos de alto nivel, y se fomentará, al mismo tiempo, una política editorial no-depredadora. Ambos elementos me parecen constituir buenos argumentos para sus instituciones. Se pueden leer detalles en el sitio.
Los mayores cambios a propósito de los artículos son los siguientes:
- Los artículos publicados en la revista serán disponibles después de 12 meses de embargo.
- El editor permite que la versión de los autores sea disponible desde la publicación del artículo en la revista.
- Enviar manuscritos y publicar artículos sigue siendo gratuito.
Los artículos más antiguos no son disponibles ahora. El editor los pondrá a disposición después del proceso de digitalización.
Les recuerdo que la RDM es una revista internacional de alto nivel, y que se pueden enviar artículos en español, inglés o francés.
Como ya lo mencioné anteriormente, estos cambios son al mismo tiempo una mayor oportunidad para los investigadores y un gran riesgo para la revista. Les aliento entonces a sostenerla gracias a subscripciones personales o institucionales. Y les invito a transmitir ese correo a sus redes nacionales e internacionales.
Saludos cordiales,
Joris Mithalal-Le Doze
— Joris Mithalal-Le Doze MCF Didactique des mathématiques S2HEP – Université Lyon 1 – ESPE de Lyon
