Actualités de l’ARDM
Parution Numéro Spécial RDM (cours de l’école d’été 2021)
Bonjour L'ouverture du nouveau site de la revue Recherches en Didactique des Mathématiques, sur Episciences, se fait avec la parution d'un numéro spécial regroupant les cours de l'école d'été de l'Ile de Ré (sommaire en fin de message) :...
RDM en Open Access ouvre sur Episciences !
Bonjour J'ai le grand plaisir de vous annoncer la mise en fonctionnement "officielle" du nouveau site de la revue Recherches en Didactique des Mathématiques, en Open Access, sur Episciences. https://rdm.episciences.org/ Qu'est-ce que cela change pour vous ? Une...
Tribune dans le Monde du mardi 7 mai du collectif Maths&Sciences, co-signée par l’ARDM
Bonjour, l'ARDM a co-signé la tribune "L’instabilité de la formation des enseignants nuit à l’efficacité du système éducatif" du collectif Maths&Sciences parue dans le Monde ce mardi 7 mai, dont le texte et la liste des signataires est attachée à ce message....
Adhérez et faites adhérer à l’ARDM
Bonjour, vous l'avez peut-être noté, depuis une semaine, un nouveau bandeau apparaît sur le site de l'ARDM, faisant appel aux adhésions. Le financement des actions de l'ARDM (dont le maintien du site et l'envoi régulier des informations) reposent principalement sur...
Autres manifestations et
publications
Parution du numéro thématique 2 des ADSC
Nous avons le plaisir de vous informer que le numéro thématique 2 de la revue Annales de didactique et de sciences cognitives intitulé : Dialogues entre didactiques des disciplines scientifiques, vient de paraître : https://journals.openedition.org/adsc/3597 Il est...
Sur l’accord Couperin-Elsevier 2024-2027
Je vous fais suivre ce courrier de Frédérique Hélein. Précédent (et vieux) message sur ce sujet ici. Quand le but est lucratif, si c'est gratuit, c'est que le produit c'est moi, Ch. ___________________________ Un nouvel accord entre Couperin (représentant l'essentiel...
RMé nouveau numéro
Chers lecteurs et chères lectrices, le dernier numéro de la Revue de Mathématiques pour l’école vient de paraître. Ce numéro de RMé est composé de trois articles : Evaluer la résolution de problème de manière certificative : une question complexe d’Isaline Ruf, Laura...
Publication du Collectif Didactique pour Enseigner
Chers et chères collègues, Nous avons le plaisir de vous annoncer la publication du livre Un art de faire ensemble, les ingénieries coopératives, écrit par le Collectif Didactique pour Enseigner. Dans ce livre, nous développons l'idée selon laquelle faire ensemble est...
Autres annonces (thèses, postes, projets de recherche…)
Dernières publications alarmantes sur la réforme du lycée
Bonjour, Je vous invite vivement à lire deux textes, en lien avec les conséquences alarmantes de la réforme du lycée : Le dernier communiqué du Collectif Maths Sciences (dont une note est parue le 18 juin 2024 dans Le Monde, ci-jointe) :...
2 doctorats financés (projet rectorat Créteil)
Bonjour Dans le cadre d’un projet recherche-action avec le rectorat de Créteil, deux doctorant.e.s seront recruté.e.s (il y a deux financements doctoraux). Le descriptif général du projet et des sujets de thèses est en pièce jointe. Les modalités de candidatures sont...
Soutenance de thèse de Sara Presutti
Bonjour, J’ai le plaisir de vous inviter à la soutenance de ma thèse, intitulée : « Lesson Studies en didactique de mathématiques - Adaptations et pertinence d’un dispositif de formation initiale au service de l’enseignement au secondaire I ». La soutenance aura lieu...
Nouvelles sur ICMI AMOR
Bonjour, je suis très heureux de vous annoncer que l'unité sur Guy Brousseau dans le projet ICMI AMOR est complète avec ses 12 modules. Voir https://www.mathunion.org/icmi/awards/amor/guy-brousseau-unit Merci et bravo à Claire Margolinas et Annie Bessot pour ce...
