Bonjour

L’ouverture du nouveau site de la revue Recherches en Didactique des Mathématiques, sur Episciences, se fait avec la parution d’un numéro spécial regroupant les cours de l’école d’été de l’Ile de Ré (sommaire en fin de message) :

https://rdm.episciences.org/volume/view/id/930

Pour mémoire, deux brochures accompagnent ce numéro spécial, elles sont également accessibles en ligne, sur le site de l’IREM de Paris : https://irems.u-paris.fr/actes-de-seminaires-et-colloques/ (« Nouvelles perspectives en didactique des mathématiques – Volume des séminaires et posters de la 21e école d’été de didactique » et « Nouvelles perspectives en didactique des mathématiques – Volume des ateliers de la 21e école d’été de didactique » )

Merci de diffuser dans vos réseaux.

Amicalement

Cécile Ouvrier-Buffet

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Sommaire

Présentation du numéro spécial
Cécile Ouvrier-Buffet, Fabrice Vandebrouck, Laurent Vivier

  1. André Rouchier : d’un siècle à l’autre, le projet demeure
    Nicolas Balacheff ; Janine Rogalski.
  1. Situations pour l’apprentissage de la preuve en mathématiques
    Nicolas Balacheff.
  1. La contribution des environnements technologiques à l’enseignement de la preuve
    Maria Alessandra Mariotti.
  1. Enseignement de la modélisation mathématique et construction du travail mathématique : une dynamique problématique
    Alain Kuzniak.
  1. La modélisation mathématique comme domaine de recherche : avancées dans l’analyse écologique
    Berta Barquero.
  1. Ressources numériques pour l’enseignement et l’apprentissage des mathématiques
    Jana Trgalova.
  1. L’enseignant de mathématiques aux temps des technologies numériques : un cadre théorique adaptant la double approche pour étudier son activité
    Maha Abboud.