Actualités

La démonstration en géométrie dans l’enseignement secondaire tunisien. Exigence d’enseignants et difficultés d’élèves de 4ième relativement à un problème de démonstration

Nom et prénom : ABROUGUI-HATAB Hanène Titre de la thèse : La démonstration en géométrie dans l'enseignement secondaire tunisien. Exigence d'enseignants et difficultés d'élèves de 4ième relativement à un problème de démonstration Etablissement : Laboratoire Leibniz,...

Etude didactique et épistémologique sur l’enseignement du vecteur dans deux institutions : la classe de dixième au Viêt-Nam et la classe de seconde en France

Nom et prénom : CHAU Le Thi Hoai Titre de la thèse : Etude didactique et épistémologique sur l'enseignement du vecteur dans deux institutions : la classe de dixième au Viêt-Nam et la classe de seconde en France Etablissement : Laboratoire Leibniz, Université Joseph...

Fonctions du dessin dans l’enseignement de la géométrie dans l’espace. Etude d’un cas : la vie des problèmes de construction et rapports des enseignants à ces problèmes

Nom et prénom : CHAACHOUA Hamid Profil de l'adhérent : CHAACHOUA Hamid Titre de la thèse : Fonctions du dessin dans l'enseignement de la géométrie dans l'espace. Etude d'un cas : la vie des problèmes de construction et rapports des enseignants à ces problèmes...

A propos de l’apprentissage des limites de fonctions dans un environnement calculatrice, étude des rapports entre processus de conceptualisation et processus d’instrumentation

Nom et prénom : TROUCHE Luc Profil de l'adhérent : TROUCHE Luc Titre de la thèse : A propos de l'apprentissage des limites de fonctions dans un environnement calculatrice, étude des rapports entre processus de conceptualisation et processus d'instrumentation email :...

Le repère cartésien dans les systèmes scolaires français et italien : étude didactique et application de méthodes d’analyse statistique multidimensionnelle

Nom et prénom : Polo-Capra M. Profil de l'adhérent : POLO Maria Titre de la thèse : Le repère cartésien dans les systèmes scolaires français et italien : étude didactique et application de méthodes d'analyse statistique multidimensionnelle Etablissement : Université...