RMé appel à contribution
Le numéro239 de la Revue de mathématiques pour l’école va sortir dans quelques jours. En attendant vous pouvez d’ores et déjà préparer vos propositions pour le numéro 240 dont le thème sera Difficultés d’enseignement et d’apprentissage en mathématiques : apports...RMé appel à contribution
Numéro 240 – Difficultés d’enseignement et d’apprentissage en mathématiques : apports de la recherche en didactique Chères lectrices, chers lecteurs, Que ce soit au sein des classes ou dans les politiques éducatives, les difficultés d’enseignement et...RMé prolongation du prochain délais de soumission
Bonjour, le délais de soumission de vos articles pour le prochain RMé vient d’être prolongé au 24 janvier 2022. Nous vous souhaitons de belles fêtes de fin d’année Le comité...RMé 236
Chères lectrices et chers lecteurs, nous avons le plaisir de vous annoncer la parution du numéro 236 de la Revue de Mathématiques pour l’école. Ce dernier numéro comporte 4 articles présentant des problématiques très diverses. Vous pouvez le consulter sur le...RMé 233
Nous avons le plaisir de vous annoncer la parution du numéro 233. Ce dernier numéro de la Revue de Mathématiques pour l’école est beaucoup plus volumineux que les autres comme vous le constaterez à la lecture de ces 200 pages ! Nous avons en effet fait le choix...Doctorat Universié de Genève
L’équipe de Didactique des Mathématiques à Genève Faculté de Psychologie et des Sciences de l’Education – Section des Sciences de l’Education Recrute Un.e Doctorant.e à 100% Le ou la titulaire du poste réalisera une thèse de doctorat en sciences de l’éducation à...doctorat en didactique des mathématiques à l’université de Genève
Un poste de doctorat pour une recherche en orientation spatiale à l’école primaire est ouvert à l’université de Genève dans l’équipe DIMAGE https://www.unige.ch/fapse/dimage/fr/ Détails dans le fichier joint...
