Cher (es) collègues,
L´editeur CRV du Brésil vient de lancer le livre en deux volumes (I e II), intitulé : PERCURSOS DE ESTUDO E PESQUISA À LUZ DA TEORIA ANTROPOLÓGICA DO DIDÁTICO: fundamentos teórico-metodológicos para a formação” em portuguais, dont les liens suivent:
L´ouvrage a été organisé para Saddo Ag Almouloud, Renato Borges Guerra, Afonso Henrique, Lui Marcio Santos Farias et José Messildo Viana Nunes. Plusieurs chercheurs français (Yves Chevallard, Yves Matheron, etc.), de l´Espagne (Marianna Bosch e plusieurs de ses collègues), d´Argentine, du Mexique, du Brésil, etc. ont contribué à la construction scientifique de l´ouvrage.
L’objectif de ce livre est de discuter des résultats et des avancées de la TAD, tant d’un point de vue théorique, que des recherches développées sur l’enseignement et l’apprentissage ainsi que sur la formation des enseignants, plus précisément, de mettre en lumière les recherches dont les fondements théoriques et méthodologiques font appel à cette théorie, en suivant l’ingénierie du Parcours d’études et de recherche (PER) et/ou du Parcours d’études et de recherche pour la formation des enseignants (PER-FP).
