Autres manifestations et publications
Manifestations et publications qui ne sont pas sous la responsabilité de l’ARDM.
Environnements interactifs d’apprentissage et démonstration en géométrie
Nom et prénom : PY Dominique Titre de la thèse : Environnements interactifs d’apprentissage et démonstration en géométrie Etablissement : Université Rennes 1 Période : 2001 Type de thèse : Habilitation Résumé : Jury composé de : Patrice Quinton, président...Etude didactique de liens entre fonctions et équations dans l’enseignement des mathématiques au lycée en France et au Viêt-nam
Nom et prénom : LE Van Tiên Titre de la thèse : Etude didactique de liens entre fonctions et équations dans l’enseignement des mathématiques au lycée en France et au Viêt-nam Etablissement : Université Joseph Fourier, Grenoble Période : 2001 Résumé : Cette thèse...Interactions didactiques et pratiques d’enseignement – Le cas de la proportionnalité au collège
Nom et prénom : HERSANT Magali Profil de l’adhérent : HERSANT Magali Titre de la thèse : Interactions didactiques et pratiques d’enseignement – Le cas de la proportionnalité au collège Etablissement : université Denis Diderot Paris VII Période : 2001...Questions de didactique liées aux rapports entre la géométrie et l’espace sensible, dans le cadre de l’enseignement à l’école élémentaire
Nom et prénom : GOBERT Sophie Profil de l’adhérent : GOBERT Sophie Titre de la thèse : Questions de didactique liées aux rapports entre la géométrie et l’espace sensible, dans le cadre de l’enseignement à l’école élémentaire Etablissement :...L’implicite dans l’enseignement de la géométrie au collège – Analyse des effets des rapports institutionnels et des rapports personnels d’enseignants sur l’organisation d’un milieu d’apprentissage
Nom et prénom : EL AMRI Mohamed Essahbi Titre de la thèse : L’implicite dans l’enseignement de la géométrie au collège – Analyse des effets des rapports institutionnels et des rapports personnels d’enseignants sur l’organisation...L’enseignement de la géométrie dans l’espace au début du lycée dans ses liens avec la géométrie plane – Une étude comparative entre deux institutions : la classe de seconde en France et la classe 11 au Viêt-Nam
Nom et prénom : DOÀN HUU Hai Titre de la thèse : L’enseignement de la géométrie dans l’espace au début du lycée dans ses liens avec la géométrie plane – Une étude comparative entre deux institutions : la classe de seconde en France et la classe 11 au...Introduction aux situations aléatoires dès le collège : de la modélisation à la simulation d’expériences de Bernoulli dans l’environnement informatique Cabri-géomètre II
Nom et prénom : COUTHINO Cileda Titre de la thèse : Introduction aux situations aléatoires dès le collège : de la modélisation à la simulation d’expériences de Bernoulli dans l’environnement informatique Cabri-géomètre II Etablissement : Université Joseph...Le sort des problèmes de constructions dans le contexte français de l’enseignement des transformations géométriques, au lycée, dans les années 1990
Nom et prénom : BOTH CARVALHO Neri Titre de la thèse : Le sort des problèmes de constructions dans le contexte français de l’enseignement des transformations géométriques, au lycée, dans les années 1990 Etablissement : Université Joseph Fourier, Grenoble Période...Les caractérisations des coniques avec Cabri-géomètre en formation continue d’enseignants : étude d’une séquence d’activités et conception d’un hyper-document interactif
Nom et prénom : BONGIOVANNI Vincenzo Titre de la thèse : Les caractérisations des coniques avec Cabri-géomètre en formation continue d’enseignants : étude d’une séquence d’activités et conception d’un hyper-document interactif Etablissement :...
