Actualités
Assistant-e en didactique des mathématiques à la HEP-Vaud (Lausanne)
Bonjour, La Haute école pédagogique du canton de Vaud (Lausanne, Suisse) met au concours un poste d'assistant-e diplômé-e en didactique des mathématiques. 50% du taux d’activité est consacré à la réalisation d’une thèse de doctorat. Vous trouverez plus de...
ATER en Didactique des Mathématiques – ESPE Lille Nord de France (site d’ARRAS)
Message de Françoise Chenevotot. Un poste d’ATER en Didactique des Mathématiques pour le parcours MEEF premier degré de l’ESPE Lille Nord de France (site d’ARRAS) sera ouvert à la rentrée 2018. La personne recrutée intégrera le Laboratoire de Didactique André Revuz...
Pour proposer un article à Petit x
Bonjour, Nous rappelons que la revue Petit x est une revue de didactique des mathématiques, orientée plutôt vers le compte-rendu d'expérimentations étayées par les théories didactiques. Publier dans Petit x, en fin de thèse par exemple, mais aussi pour les chercheurs...
Poste d’ATER en Didactique des mathématiques à Perpignan
Chères et chers collègues, Un poste d'ATER en Didactique des Mathématiques pour le parcours MEFF second degré de l'ESPE Languedoc-Roussillon va être ouvert à l'Université de Perpignan à la rentrée 2018. Pour de plus amples informations, vous pouvez contacter Robert...
Parution de Grand N 101
Chères et chers collègues Le n° 101 de la revue Grand N va sortir et vous allez recevoir prochainement. Nous vous rappelons que les numéros anciens sont accessibles en ligne sur le site de l'IREM de Grenoble, et les plus récents repérés par leur titre, auteur, résumé....
Annonce de parution : La théorie de l’analyse statistique implicative ou l’invraisemblance du faux
Message de Régis Gras Bonjour à tous J’ai le plaisir de vous communiquer une annonce de publication dont je suis auteur : notice du livre et site de l'éditeur Elle fait suite, chez Cépaduès Editions, à 3 autres sur le même concept - l’Analyse Statistique Implicative...
Annonce de parution : Enseigner les mathématiques, didactique et enjeux de l’apprentissage
Chers collègues membre de l’ARDM J’ai le grand plaisir de vous annoncer qu’un livre vient de paraître chez Belin qui est intitulé : « Enseigner les mathématiques, didactique et enjeux de l'apprentissage ». Les coordonnateurs de l’ouvrage souhaitaient qu’y soit...
Le cahier vacances de petite section de Nathan, encore un exemple de discrimination
De la part de Femmes et Maths : alerte Nathan cahier de vacances Petite Section 2018, avec un vélo rose à petites roulettes pour la fille ! Accessoirement, ceci est supposé être un exercice de maths (pour faire des appariements), il n'y a aucune logique aux...
Parution du n°106 de Petit x, et enquête sur les (potentiels et souhaités) lecteurs
Bonjour à tous, le numéro 106 de la revue petit x éditée par l'IREM de Grenoble est à l'impression. Il sera disponible dans quelques jours. Ci-dessous, l'éditorial qui donne un aperçu du contenu. Vous pouvez vous abonner pour 2018 auprès de l'IREM de Grenoble, tout...
Informations CFEM (mai 2018)
Informations de la Commission Française pour l'Enseignement des Mathématiques CFEM ___ Chères, chers collègues Vous trouverez ci-dessous une liste d’informations brèves et d’actualités ayant un lien avec l’enseignement des mathématiques. Bien cordialement...
