par TROUCHE Luc | 21 Jan 2022 | Publications
Bonjour à tous (et meilleurs vœux de circonstances !), La revue de recherche en éducation mathématique de la PUC (Sao Paulo) vient de publier un numéro spécial (en portugais) autour de travaux liés à l’approche documentaire du didactique. Les articles sont...
par TROUCHE Luc | 2 Oct 2021 | Autres annonces
Pierre Rabardel est décédé brutalement 29 septembre. Il avait fortement contribué à la réflexion de la communauté de didactique des mathématiques autour des enjeux de l’intégration des instruments dans l’enseignement et les apprentissages des...
par TROUCHE Luc | 13 Sep 2021 | Publications, Appels à projets
La revue brésilienne de recherche en éducation mathématique d la PUC de Sao Paulo (https://revistas.pucsp.br/index.php/emp) publiera en décembre prochain un numéro spécial dédié à l’approche documentaire du didactique. Les articles (en espagnol, portugais,...
par TROUCHE Luc | 4 Sep 2021 | Autres manifestations
Le Knowledge Lab de l’UCL (University College of London) inaugure un cycle de conférences Richard Noss en reconnaissance de l’oeuvre de celui qui a été le directeur fondateur de ce laboratoire, hébergé par l’Institut de l’éducation de...
par TROUCHE Luc | 1 Août 2021 | Autres manifestations
Bonjour, A noter : ce colloque sur l’approche instrumentale, une approche qui a marqué la communauté de didactique des mathématiques, en particulier après la conférence de Pierre Rabardel lors de l’école d’été de didactique des mathématiques en 1999....
par TROUCHE Luc | 16 Juin 2021 | Publications
Un ouvrage en libre accès (et en langue portugaise) coordonné par Sonia Igliori (PUC, Sao Paulo) https://openaccess.blucher.com.br/article-list/9786555500813-505/list#undefined Amicalement,...
par TROUCHE Luc | 12 Mai 2021 | Publications
Il s’agit de la revue de la PUC de Sao Paulo. Le numéro spécial est coordonné par Sonia Igliori. Les articles attendus (pour le 10 octobre) peuvent être écrits en portugais, espagnol, français ou anglais. Le numéro spécial est présenté à l’adresse suivante...
par TROUCHE Luc | 9 Nov 2020 | Publications, Appels à projets
Le projet DAD –Multilingual rassemble des locuteurs de quatorze langues (anglais, arabe, chinois, français, allemand, grec, hébreu, hongrois, italien, japonais, norvégien, portugais, espagnol, et ukrainien), partageant un intérêt commun pour l’étude du travail des...
par TROUCHE Luc | 20 Sep 2020 | Autres manifestations
Les 11ème rencontres internationales sur l’enseignement de l’analyse, des sciences et des mathématiques, organisées en particulier par le Cinvestav (Mexico) sont organisées virtuellement du 22 au 26 septembre. Elles sont dédiées cette année à François...
par TROUCHE Luc | 27 Mar 2020 | Appels à projets, Autres annonces
L’approche documentaire du didactique a donné matière à une entrée dans l’Encyclopedia of Mathematics Education (Trouche, Gueudet & Pepin 2018). Le projet DAD-Multilingual (2020-2021) repose sur la traduction, dans une quinzaine de langues, d’une...
