Autres manifestations et publications
Manifestations et publications qui ne sont pas sous la responsabilité de l’ARDM.
Appel à contribution colloque COPIRELEM Blois 2018
Bonjour à tous, Le 45e colloque de la COPIRELEM se déroulera à BLOIS, les 12, 13 et 14 juin 2018. La date limite pour envoyer vos propositions à la présidente du comité scientifique, Edith Petitfour (edith.petitfour@univ-rouen.fr), est repoussée au 19 mars 2018. Les...Repères IREM n° 110 janvier 2018
Voici, pour information, le SOMMAIRE et l’ÉDITORIAL du numéro 110 de la revue Repères IREM (janvier 2018) . Nous vous remercions de prendre appui sur les logistiques locales de communication (IREM, Régionale APMEP, Inspections, correspondants d’établissement,...TREMA 47 – Les humanités dans la formation et la professionnalisation des scientifiques
Parution du n° 47 de la Revue TREMA sur le thème « Les humanités dans la formation et la professionnalisation des scientifiques ». L’intégralité des textes du numéro sont disponibles sur le lien : https://journals.openedition.org/trema/3622Call for abstracts 3rd Jean Piaget Conferences: the origins of number
CALL FOR ABSTRACTS The origins of number, 3RD Jean Piaget Conferences On June 28 and 29 2018, the Archives Jean Piaget at the University of Geneva will organize a scientific event entitled Jean Piaget Conferences. The aim of these biannual conferences is to bring...CORFEM 2018
Vous trouverez dans ce fichier le deuxième appel à contribution du XXVe colloque annuel de la CORFEM à venir les lundi 11 et mardi 12 juin 2018 à Bordeaux. Le colloque est inscrit au Plan National de Formation, ce qui devrait en faciliter l’accès par un plus...Rapport sur l’enseignement des mathématiques en France, Villani-Torossian
Le rapport sur l’enseignement des mathématiques en France, confié à C. Villani et C. Torossian, vient d’être mis en ligne. Pour rappel, l’ARDM avait été consultée sur le sujet et vous pouvez retrouver les contributions qui avaient été envoyée par la...Mathematics Education in the Digital Age – MEDA 2018
La 5e ERME Topic Conference « Mathematics Education in the Digital Age » (MEDA 2018) se tiendra à Copenhague (Danemark) du 5 au 7 septembre 2018. Vous trouverez plus d’informations, et notamment l’appel à contributions, sur le site de la conférence :...Éducation & Didactique, dossier : pratiques fondées sur la preuve, preuves fondées sur la pratique ?
La question se pose de plus en plus, par les temps qui courent, de « l’efficacité » de l’éducation, et de ce qui fait « preuve » au sein des recherches en éducation. Le dernier numéro de Éducation & Didactique aborde cette question au sein d’un...Parution de « Epistémologie et Didactique »
Annonce de la publication aux Presses Universitaires de Franche Comté de l’ouvrage « Epistémologie et Didactique » issu de la 3ème journée d’épistémologie de l’Université Montpellier 2 qui s’est tenue le 28 mai 2014. Il a été coordonnée par...
