Actualités

6ème meeting CAME

par | 20 Mai 2009 | | 0 Commentaires

Début : 16 juill. 2009 Fin : 17 juill. 2009 Information transmise par Jean-Baptiste Lagrange le 4 mai 2009. Bonjour à tous je signale à tous ceux intéressés par les usages de la technologie et plus particulièrement du calcul formel pour l'enseignement apprentissage...

SFIDA-31

par | 20 Mai 2009 | | 0 Commentaires

Début : 22 Mai 2009 Fin : 22 Mai 2009 Information transmise par Nadia Douek le 4 mai 2009. Chères et cher collègues, voici l'annonce du 31ième séminaire franco-italien de didactique de l'algèbre. Au plaisir de vous y retrouver. Ornella Robuti, Gianpaolo Chiappini...

colloque CDIUFM 2009

par | 20 Mai 2009 | | 0 Commentaires

Début : 3 juin 2009 Fin : 5 juin 2009 Information transmise par Marie-Jeanne Perrin le 14 mai 2009. Chers collègues, Les inscriptions au prochain colloque de la CDIUFM ayant pour thème "Le développement professionnel des enseignants. Le point de vue des sujets" sont...

CONGRES CiDd 2010

par | 20 Mai 2009 | | 0 Commentaires

Début : 3 févr. 2010 Fin : 6 févr. 2010 Information transmise par Jean-Luc Dorier le 19 mai 2009. Congrés International de DIDACTIQUES 2010 Durant l’année 2001 s’est déroulé le 1er Congreso de Didácticas Especificas (Premier Congrès de didactiques des disciplines) à...

Contribution de Corine Castela

par | 6 Mai 2009 | | 0 Commentaires

Bonjour
Ci-joint un texte que j’ai écrit après avoir lu différents textes, notamment ceux d’Aline, d’Yves, le descriptif du master de Lyon et le début de projet de Bretagne.
Je vais aussi l’envoyer à Brigitte Grugeon qui n’avait pas manifesté de volonté d’être impliquée dans le groupe en tant que chargé de travail mais dont l’avis est incontournable vue son appartenance au comité, sa responsabilité à la Corfem et son HDR.

Corine

Revue CLIOPSY

par | 29 Avr 2009 | | 0 Commentaires

 Information transmise par Philippe Chaussecourte le
29 avril 2009

 

Bonjour à tous-tes,

ce mail pour vous annoncer, dans cette période universitaire un peu sombre, une bonne nouvelle : la naissance d’une revue de recherche en ligne dans le champ de l’éducation et de la formation abordé selon un point de vue clinique d’orientation psychanalytique :