Actualités
Colloque international hommage à Gérard Vergnaud
Bonjour, Je vous partage cette information. Le lien pour l'inscription est ici : https://www.even3.com.br/tcc2022/ Mariam Haspekian -------------------De : Jeanne Guiet-Silvain Chères et chers collègues J’ai le plaisir de vous annoncer un colloque international qui...
Poste ATER Rennes didactique des mathématiques
Un poste d'ATER en didactique des mathématiques est ouvert à l'INSPE de Rennes. Le profil est ICI. Attention, les candidatures sont à faire avant le 6 mai 2022.
Diffusion de la thèse de Henri DANDJINOU
Bonjour, J’ai le plaisir de vous informer de la mise en ligne de la thèse de Henri DANDJINOU, soutenue le 11 septembre 2020 et préparée à l’IMSP - Institut de Mathématiques et de Sciences Physiques - Université d’Abomey-Calavi – Bénin, sous ma direction. ...
1h30 de maths pour « sauver les maths » ? Un remède illusoire
Bonjour Vous trouverez en pièce jointe le nouveau communiqué du collectif des sociétés savantes condamnant l'annonce ministérielle l'1h30 de maths ajoutée au lycée pour "sauver les maths". Merci de diffuser largement dans vos réseaux (et au-delà 🙂 ) Bon courage à...
Ouverture inscription CORFEM 2022
Bonjour à toutes et tous, Le comité d'organisation sera heureux de vous accueillir aux journées CORFEM 2022 qui se tiendront à Nantes les 9 et 10 juin autour de deux thèmes : "raisonner, prouver, démontrer... en classe et en formation", et "décrire et comprendre les...
Ouverture inscription COPIRELEM 2022
Bonjour à toutes et à tous, le comité d'organisation est ravi d'annoncer l'ouverture des inscriptions pour le colloque de la COPIRELEM 2022 "Représenter et modéliser en mathématiques : de l'activité des élèves à la formation des professeurs des école" qui se tiendra à...
Approches sémiotiques en didactique des sciences
Nous sommes heureux et heureuses de vous annoncer la sortie de l'ouvrage "Approches sémiotiques en didactique des sciences" coordonné par Catherine Houdement, Cécile de Hosson et moi-même....
Reçu fiscal 2021
Interactions langagières en classe et construction des savoirs dans les disciplines scolaires, appel à communication
Le colloque international "Interactions langagières en classe et construction des savoirs dans les disciplines scolaires" se tiendra à l'université de Lille les 6 et 7 octobre 2022 et accueillera des propositions en anglais et en français. Les propositions peuvent...
Une tribune dans « Le Monde »
Chères et chers collègues, Pour information, une tribune dans Le Monde que j'ai co-écrite avec Yves Chevallard et Loïs Lefeuvre, avec des propositions pour la formation des professeurs, la recherche en éducation, et la coopération professeurs-chercheurs :...
