Bonjour. Rappel du message ci-dessous. La date pour réponse à l’appel à manifestation d’intérêt est au 1er juillet, il s’agit à ce stade d’envoyer un projet d’article. Veuillez trouver ici un appel pour un numéro thématique de la revue...
Nous sommes heureux et heureuses de vous annoncer la sortie de l’ouvrage « Approches sémiotiques en didactique des sciences » coordonné par Catherine Houdement, Cécile de Hosson et moi-même....
Chères et chers collègues, Pour information, une tribune dans Le Monde que j’ai co-écrite avec Yves Chevallard et Loïs Lefeuvre, avec des propositions pour la formation des professeurs, la recherche en éducation, et la coopération...
Bonjour. Veuillez trouver ICI un appel pour un numéro thématique de la revue Petit x, sur le thème « Enseigner et apprendre la science informatique » Site de la revue : https://irem.univ-grenoble-alpes.fr/revues/petit-x/ Bien à vous, Simon...
Bonjour à tous (et meilleurs vœux de circonstances !), La revue de recherche en éducation mathématique de la PUC (Sao Paulo) vient de publier un numéro spécial (en portugais) autour de travaux liés à l’approche documentaire du didactique. Les articles sont...
Le n° 78 de la revue MathémaTICE (classée « Interface ») vient de paraître : http://revue.sesamath.net/spip.php?rubrique200 Il contient en particulier un article de Sonia BEN NEJMA, Maître-assistante à l’Université de Carthage, laboratoire LaRINa Département de...
Chers et chères collègues, Tous nos vœux pour cette nouvelle année. Le numéro 108 de Grand N est paru. Vous pouvez prendre connaissance du sommaire ci-dessous. Si vous ne l’avez pas déjà fait, pensez à faire prendre l’abonnement par vos institutions. Et bien sûr,...
Un nouveau numéro de la Revue québécoise de didactique des mathématiques a été publié.Lien: https://rqdm.recherche.usherbrooke.ca/ojs/ojs-3.1.1-4/index.php/rqdm/issue/currentPatricia Marchand
Bonjour, le délais de soumission de vos articles pour le prochain RMé vient d’être prolongé au 24 janvier 2022. Nous vous souhaitons de belles fêtes de fin d’année Le comité...
Les actes de la 20e école d’été de didactique des mathématiques contiennent un texte d’Yves Chevallard « La question curriculaire et la TAD » (pages 93 à 111). Yves Chevallard y retravaille et présente le propos de sa conférence donnée pendant l’école d’été. Il...