Actualités

Appel à contribution : numéro spécial de la revue Tréma sur les pratiques enseignantes et les dispositifs collaboratifs en didactique des mathématiques

Chers et chères collègues, Voici pour diffusion un appel à contribution pour un numéro thématique à venir dans la revue Trema dont le thème est : Pratiques enseignantes et dispositifs collaboratifs en didactique des mathématiques : quels enrichissements ? Pour rappel,...

ED 623 – Contrats doctoraux

Contrats doctoraux Université Paris Cité (ED623) Les auditions du concours de l'école doctorale 623 auront lieu le 27 juin prochain à l'Université Paris Cité (Grands Moulins). Les dossiers de candidature doivent être envoyés au secrétariat de l'école doctorale...

Publication de l’AMI GTnum 2024-2027

Bonjour, je transmets cette information reçue récemment. Il y a notamment le thème 6 "Numérique et enseignement-apprentissage des mathématiques", sur lequel la DDM a des choses à apporter. Bien à vous. S. Modeste ---------------------- De: "ELIE ALLOUCHE"...

Adhérez et faites adhérer à l’ARDM

Bonjour, vous l'avez peut-être noté, depuis une semaine, un nouveau bandeau apparaît sur le site de l'ARDM, faisant appel aux adhésions. Le financement des actions de l'ARDM (dont le maintien du site et l'envoi régulier des informations) reposent principalement sur...

Numéro Spécial Revue CEMeR

Chers et chères collègues, Nous avons le plaisir de vous annoncer la parution en ligne d'un numéro spécial de la revue CEMeR portant sur le questionnement du savoir en didactique. Il comporte 15 contributions s'inscrivant dans des horizons théoriques diversifiés. Ce...