Publications
Annonces de publications (revues, ouvrages…)
Lancement d’un numéro spécial dans Annales de Didactique et de Sciences Cognitives sur la transition lycée/université en analyse réelle
Cher-e-s collègues, J’ai le plaisir de vous annoncer le lancement d’un numéro spécial dans Annales de Didactique et de Sciences Cognitives sur la transition lycée/université en analyse réelle. La date limite d’envoi des résumés longs est fixée au 28 février 2023. Tous...Les pratiques d’enseignement des mathématiques en classe de CM2 : une étude à grande échelle réalisée en France
Bonjour, Les résultats détaillés de l’enquête PRAESCO Math CM2 (PRAtiques d’Enseignement Spécifiques aux COntenus) viennent d’être publiés. https://www.education.gouv.fr/media/118634/download L’enquête a été menée par des chercheur·es en didactique des...Semiotic Approaches in Science Didactics
Nous sommes heureux et heureuses de vous annoncer la sortie de l’ouvrage » Semiotic Approaches in Science Didactics » coordonné par Catherine Houdement, Cécile de Hosson et moi-même. https://iste.co.uk/book.php?id=1943 Il s’agit de la version anglaise du...Séminaire du Grhapes – Handicap, éducation et numérique: conférences disponibles sur Canal U
Le séminaire qui s’est déroulé le 6 octobre dernier est désormais disponible en ligne : Edith PETITFOUR (Université de Rouen Normandie – LDAR) Potentialités d’un dispositif de travail intégrant des outils numériques pour enseigner la géométrie aux élèves...Le cadre de l’apprentissage par problématisation. Apports aux recherches en didactique
Bonjour, Nous avons le plaisir de vous annoncer la publication de l’ouvrage « Le cadre de l’apprentissage par problématisation. Apports aux recherches en didactique » aux Presses Universitaires de Rennes. La sortie en librairie est prévue le 6 octobre....Publication de numéro thématique « Educação Matemática » par le Groupe de Travail 14 (GT 14) de La Société Brésilienne de l´Éducation Mathématique (SBEM)
Le Groupe de Travail 14 (GT14) de la Société Brésilienne de l’Éducation Mathématique (SBEM) vient de publier un numéro thématique « Didática da Matemática » dans la revue « Revista Paranaense de Educação Matemática ». En plus des articles d’auteurs...Parution du premier numéro du Journal ÉpiDEMES
Chères collègues et chers collègues, Nous avons le plaisir de vous annoncer la parution du premier numéro de ÉpiDEMES (numéro spécial sur invitation). Il est disponible en ligne à cette adresse : https://epidemes.episciences.org/volume/view/id/444# ÉpiDEMES est un...publication du numéro 109 de la revue grand N
Chers et chères collègues, Le numéro 109 de la revue Grand N est paru. Vous pouvez prendre connaissance du sommaire ci-dessous. Si vous ne l’avez pas déjà fait, pensez à faire prendre l’abonnement par vos institutions. Et bien sûr, n’hésitez pas à nous proposer des...Publication d´un livre en deux volumes sur les parcours d´études de recherches (PER) au Brésil
Cher (es) collègues, L´editeur CRV du Brésil vient de lancer le livre en deux volumes (I e II), intitulé : PERCURSOS DE ESTUDO E PESQUISA À LUZ DA TEORIA ANTROPOLÓGICA DO DIDÁTICO: fundamentos teórico-metodológicos para a formação” em portuguais, dont les liens...
