L’échec et le contrat 1980
L’échec et le contrat
Résumé :
Ce texte est la transcription d’une interview. L’auteur y évoque la façon dont il a abordé quelques années plus tôt une étude d’ensemble sur les échecs électifs en Mathématiques – la prétendue « dyscalculie »-. L’échec scolaire de certains enfants dans une seule matière – les mathématiques- est-il vraiment une « maladie » ? Ou bien est-il la manifestation marginale normale d’un processus aléatoire complexe ? Les élèves en échec ont-ils d’autres points communs ? La pose d’un tel diagnostic est elle justifiée? Peut-on en identifier des causes ? L’orthophonie peut-elle proposer une aide appropriée ? Il reflète les difficultés que la didactique naissante a rencontrées pour identifier de façon scientifique un objet d’étude composite, que les conceptions classiques répartissaient a priori entre différentes sciences établies, alors qu’aucune d’entre elles ne pouvait prétendre opérer indépendamment des autres. Il évoque l’émergence de l’hypothèse de l’échec du « contrat didactique ».
Mots clés : Echecs électifs en mathématiques, dyscalculie, contrat didactique.
Titre de l’article : L’échec et le contrat
Auteurs et titres ou laboratoire à l’époque de la publication :
Guy Brousseau ; Institut de Laryngologie otologie rhinologie de l’univesité de Bordeaux 2/ IREM Université Bordeaux 1/ COREM/Langue du texte : Français
Date de production 1980
Nombre de pages : 4
Nature du texte : Texte conditionné pour l’édition (texte auteur)Diffusion : Revue à comité de lecture
Publication :
Date de publication : 1980
Lieu de publication : Recherches
Numéro : 41
Pages : 177-182
Référence de la publication : BROUSSEAU G. (1980) L’échec et le contrat, Recherches, 141, pp 177-182. Commentaires :
Ce texte verbatim peut paraître passablement allusif et désordonné, car il essaie de reconstituer l’état initial d’une recherche et non pas ses conclusions. Il doit être rapproché du rapport final de ces recherches publié la même année : BROUSSEAU G. (1980) Les échecs électifs en mathématiques dans l’enseignement élémentaire. in Revue de Laryngologie otologie rhinologie, 101, 3-4, pp 107-131.Autres
Laboratoire actuel
Référence HAL halshs-00483165, v1 12/05/2010 L’échec et le contrat
hal-00483149, v1 12/05/2010